Κέντρο Εργοθεραπείας & Ψυχολογικής Υποστήριξης

Ποια παιδιά χρήζουν εργοθεραπευτικής παρέμβασης;

Ποια παιδιά χρήζουν εργοθεραπευτικής παρέμβασης;​

  • Διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές (αυτισμός)
  • Αναπτυξιακή καθυστέρηση
  • Εγκεφαλική παράλυση
  • Σύνδρομα (DOWN, RETT κλπ)
  • Μαθησιακές δυσκολίες – δυσλεξία
  • Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής – υπερκινητικότητα
  • Δυσλειτουργία αισθητηριακής ολοκλήρωσης
  • Μαιευτική παράλυση
  • Μυοπάθειες
  • Κρανιοεγκεφαλικές κακώσεις

Πότε ένα παιδί παραπέμπεται για εργοθεραπευτική αξιολόγηση

  • Είναι αδέξιο σε δραστηριότητες αδρής κίνησης (δεν έχει καλή ισορροπία – πέφτει συχνά)

  • Έχει φτωχό έλεγχο στις κινήσεις των χεριών και των δαχτύλων με αποτέλεσμα να μην μπορεί να εκτελέσει καθημερινές δραστηριότητες

  • Κουράζεται εύκολα

  • Δυσκολεύεται να αυτοεξυπηρετηθεί. Δεν έχει ανάλογα με την ηλικία του, τις κατάλληλες δεξιότητες ώστε να φάει μόνο του, να βάλει τα παπούτσια του, να πάει τουαλέτα κλπ

  • Έχει φτωχή στάση σώματος, ξαπλώνει συνέχεια, «βουλιάζει» στην καρέκλα

  • Δυσκολεύεται να γράψει ή να σχηματίσει γράμματα και να τα συνδυάσει σε λέξεις και προτάσεις

  • Αποφεύγει με ασυνήθιστο τρόπο δραστηριότητες καθημερινής περιποίησης, όπως χτένισμα, βούρτσισμα δοντιών

  • Δείχνει υπερευαίσθητο σε άγγιγμα, γεύσεις, θορύβους

  • Είναι υπερκινητικό, έχει διάσπαση προσοχής

  • Δεν παίζει με τα παιχνίδια της ηλικίας του, έχει δυσκολία να κάνει φίλους της ίδιας ηλικίας

Scroll to Top